Cara mengamankan Komputer Pribadi

     Untuk para pengguna komputer, baik yang terhubung dengan internet ataupun tidak, ada baiknya untuk lebih menjaga keamanan komputer kita dan mengetahui bahaya akan kejahatan komputer baik yang disadari ataupun tidak.

   Saat ini, pengguna komputer di Indonesia sebagian besar menggunakan Microsoft Windows sebagai sistem operasi. Terkait dengan berita di media online tentang meningkatnya penyebaran virus-virus ciptaan lokal yang tidak kalah merepotkan dengan virus luar negeri, maka saya sarankan untuk sebaiknya selalu waspada. Apakah komputer kita terjangkit Virus? Apakah muncul pesan aneh di layar kita padahal sebelumnya tidak muncul? Apakah kita merasa komputer kita semakin lama semakin lemot? Ini adalah masalah umum yang ditemukan oleh pemilik komputer di seluruh dunia. Terdapat berbagai virus dan worm di luar sana yang dapat menginfeksi komputer kita.

    Berikut adalah 13 langkah dasar yang dapat dilakukan dalam mengamankan komputer pribadi kita. Ini hanyalah langkah awal, kita tetap perlu meningkatkan kewaspadaan dan memperbaharui pengetahuan tentang cara-cara baru dalam kejahatan komputer ini.

Langkah-langkah dasar dalam mengamankan Komputer Pribadi

1. Upgrade Sistem Operasi

Meng-upgrade sistem operasi terbaru, setidaknya tetap mengikuti program terakhir yang disediakan.

• Pengguna Microsoft Windows XP meng-upgrade ke Microsoft Windows XP Service Pack (SP) 2.
• Untuk pengguna Microsoft Windows 95/98/ME/NT, disarankan meng-upgrade ke yang lebih tinggi.
• Menutup celah keamanan pada sistem operasi dengan memasang security patch terkini.

2. Mengaktifkan Firewall

Firewall adalah sebuah sistem atau perangkat yang mengizinkan lalu lintas komputer kita dan dapat membantu melindungi komputer dari hacker jahat, worm, dan beberapa spyware.

• Gunakan Windows Firewall (tersedia pada Windows XP SP2) atau produk-produk firewall lainnya baik yang harus beli maupun yang gratis. Beberapa program firewall komersial adalah ZoneAlarm, Agnitum Outpost Personal Firewall, Checkpoint Firewall, dll. Sedangkan yang gratis seperti Comodo Personal Firewall, Sunbelt Personal Firewall,
• Untuk pengguna internet broadband, pastikan router sudah memiliki firewall.

3. Mencegah Spyware

Spyware adalah program kecil yang hinggap di komputer kita untuk merekam dan mengirim semua data dan kegiatan yang terjadi pada komputer kita ke komputer orang lain, tentunya hanya kegiatan yang diinginkan si pembuatlah yang direkam, seperti aktivitas keyboard oleh keylogger.

Mencegah spyware dapat dilakukan dengan:

• Waspada terhadap file yang anda buka atau download lewat internet atau email.
• Jangan menginstall program yang tidak jelas pembuatnya.
• Jangan sembarangan berselancar ke situs yang memiliki tingkat risiko tinggi. Sebagai contoh: Banyak situs porno yang mengandung spyware.

Menghilangkan spyware bisa menggunakan program AntiSpyware seperti Windows Defender, Ad-Aware,Spybot Search & Destroy, dll lalu lakukan pemindai di seluruh komputer. Yakinkan program selalu melakukan update otomatis dan memindai komputer setiap hari sebelum anda memulai kerja.

4. Gunakanlah AntiLogger

Antilogger bisa kita cari di google, untuk menghindari craker memonitor aktivitas-aktivitas kita sehingga apa yang diketik mulai dari password dan lain sebagainnya akan ketahuan oleh cracker tersebut.

5. Memblokir Remote Access

Untuk mencegah PC kita diambil alih Hacker, nonaktifkan Remote Access dengan langkah-langkah seperti berikut:

• Pada menu Start, klik kanan pada “My Computer” kemudian pilih “Properties”.
• Maka ada tampilan “System Properties”, lalu pilih tab “Remote”.
• Uncheck semua option yang ada untuk menonaktifkannya.
• Kemudian klik “OK”.

6. Hapus User Account yang tidak terpakai

Pada Windows XP Professional terdapat beberapa user account yang dapat diakses melalui trojan & dimanfaatkan untuk melakukan penyerangan. Untuk menghilangkannya:

• Pilih menu Start, klik “Control Panel”
• Klik “Performance and Maintenance”
• Kemudian klik “Administrative Tools”, lalu double klik “Computer Management”.
• Kemudian klik “Local Users and Groups”,pada bagian kanan double klik di bagian “Users”.
• Hapus account-account lama yang sudah tidak di gunakan (gambar users yg ada tanda x). Kemudian tutuplah tampilan tadi.

7. Menutup celah NetBIOS

File-file dokumen kita dapat diakses melalui Internet, maka kita dapat mengantisipasinya dengan menonaktifkan NetBIOS dengan langkah-langkah:

• Pilih menu Start, klik kanan pada “My Network Place”
• Pilih “Properties”. Maka ada muncul tampiilan “Network Connections”.
• Kemudian klik kanan icon koneksi internet yg tersedia, pilih “Properties”.
• Jika  muncul tampilan, pilih tab “Networking”, Check box pada “Internet Protocol (TCP/IP)”
• Kemudian klik tab “Properties” yg ada dibawahnya.
• Maka muncul tampilan “Internet Protocol (TCP/IP) Properties”, pilih tab “Advanced”. Kemudian muncul lagi “Advaced TCP/IP Settings”, pilih tab “Wins”, lalu “Disable NetBIOS over TCP/IP”.
• Klik “OK”.

8. Install Antivirus

Beberapa efek yang ditimbulkan virus amat beragam. Ada pada level biasa, artinya hanya mempengaruhi kerja sistem komputer, ada juga level yang lebih tinggi, virus dapat menghapus data-data kita. Sangat fatal, bahkan virus juga dapat merusak sistem komputer kita. Untuk komputer yang terhubung jaringan, bisa jadi virus dapat mengubah komputer kita sebagai komputer zombie (komputer yang dikuasai oleh orang lain).

Antivirus melindungi komputer kita dari virus dan serangan-serangan jahat lain seperti trojan dan worm. Antivirus dapat men-scan virus, trojan, dan worm yang menjangkiti komputer kita dan memindai email yang masuk maupun email yang keluar. Yang perlu diperhatikan adalah:

• Pastikan Antivirus anda selalu diset untuk meng-update pengetahuannya tentang virus-virus terbaru.
• Pastikan Antivirus anda adalah versi yang ter-update.
• Jangan membuka attachment email dari orang yang tidak anda kenal.
• Jangan membuka link yang diberikan di internet bila mencurigakan
• Selalu melakukan scanning terhadap removable device seperti hard disk external, USB disk, maupun CD/DVD yang terkadang mengaktifkan auto-run.

9. Rajin-rajinlah membuka task manager

Karena biasanya akan muncul sebagai aplikasi atau proses yang berjalan pada task manager anda. Hapus data yang aplikasi yang sedang running yang bernama aneh atau dianggap asing dan kadang memakan kapasitas yang banyak.

10. Backup

Selalu lakukan backup file-file dan data-data penting, kemudian simpan di tempat lain yang aman, pastikan file-file terbackup dengan baik dan tidak mengandung malware.

11. Mengunci (Lock) Secara Otomatis 

Berikut ini adalah cara cepat mengatur ScreenSaver pada Windows 7 agar melakukan penguncian otomatis saat anda meninggalkannya.

• Klik kanan pada desktop dan lanjutkan dengan klik Personalize. Setelah itu akan keluar jendela dari Personalization Setting.
• Klik Screen Saver yang ada di bawah theme untuk merubah pengaturan screensaver.
• Jika ingin membuka secara cepat jendela screensaver, anda bisa melakukannya dengan cara klik tombol Start dan ketik Screen Saver pada kotak “Search Box” dan pilih Change Screen Saver.
• Pada jendela Screen Saver Setting, pilih screensaver yang diinginkan.
• Beri tanda “Check Box” pada On resume, display logon screen agar komputer atau notebook secara otomatis mengeluarkan “Form Logon Windows”.
• Terakhir, klik tombol OK atau Apply untuk mengakhirinya.

12. Menggunakan AntiSpy pada layar

Untuk menghindari aktifitas yang kita lakukan di komputer pribadi kita diketahui atau dilihat dengan jelas oleh orang di sekitar tempat kita mengakses, dapat diminimalisir dengan cara menggunakan lapisan antispy pada layar/monitor.

13. Keamanan Fisik

•  Catat setiap nomor serial dan jangan sampai orang lain tahu.
• Pastikan pintu rumah, jendela, garasi terkunci dengan baik. Alat pendeteksi gerak dan alarm meningkatkan pengamanan rumah anda.
• Jangan biarkan komputer terlihat dari luar rumah, tentu akan mengundang pencuri.
• Pakai kunci pengaman tambahan untuk laptop, misal: fingerprint, usb dongle, dll.
• Gunakan tas yang memiliki pengaman tambahan untuk laptop.

Sumber:  

http://www.binushacker.net/cara-meningkatkan-keamanan-komputer.html

http://www.agussuwasono.com/artikel/pengetahuan-komputer/392-10-tips-cara-melindungi-komputer-anda.html

http://blog.fastncheap.com/cara-mengunci-lock-windows-7-secara-otomatis-ketika-meninggalkannya/#ixzz2BzKxFERd

Psikologi Remaja

Berbicara tentang Psikologi remaja tentu tak lepas dari perkembangan psikologis remaja, dimana umumnya remaja didefinisikan sebagai masa peralihan antara masa anak dan masa dewasa yang berjalan antara umur 12 tahun sampai 21 tahun. Pada fase perkembangan Psikologi remaja, anak harus mampu meninggalkan sifat kekanak-kanakannya. Lebih lanjut tentang psikologi remaja dapat disimak disini. J

Perkembangan Psikologi Remaja

1. Siapa Remaja itu?

Menurut Sri Rumini & Siti Sundari (2004: 53) Masa remaja adalah peralihan dari masa anak dengan masa dewasa yang mengalami perkembangan semua aspek/ fungsi untuk memasuki masa dewasa. Rentang waktu usia remaja ini biasanya dibedakan atas tiga, yaitu 12-15 tahun termasuk masa remaja awal, 15-18 tahun termasuk masa remaja pertengahan, dan 18- 21 tahun termasuk masa remaja akhir.

2. Ciri-ciri atau Karakteristik Psikologi Remaja

a.     Perkembangan Fisik Psikologi Remaja

Fase remaja adalah periode kehidupan manusia yang sangat strategis, penting dan berdampak luas bagi perkembangan berikutnya. Pada remaja awal, pertumbuhan fisiknya sangat pesat tetapi tidak proporsional, misalnya pada hidung, tangan, dan kaki. Pada remaja akhir,proporsi tubuhmencapai ukuran tubuh orang dewasa dalam semua bagiannya (Syamsu Yusuf :2005). Berkaitan dengan perkembangan fisik ini, perkembangan terpenting adalah aspek seksualitas ini dapat dipilah menjadi dua bagian, yakni :

1.       Ciri-ciri Seks Primer  :         Perkembangan psikologi remaja pria

mengalami pertumbuhan pesat pada organ testis, pembuluh yang memproduksi sperma dan kelenjar prostat. Kematangan organ-organ seksualitas ini memungkinkan remaja pria, sekitar usia 14 – 15 tahun, mengalami “mimpi basah”, keluar sperma.

Pada remaja wanita, terjadi pertumbuhan cepat pada organ rahim dan ovarium yang memproduksi ovum (sel telur) dan hormon untuk kehamilan. Akibatnya terjadilah siklus “menarche” (menstruasi pertama). Siklus awal menstruasi sering diiringi dengan sakit kepala, sakit pinggang, kelelahan, depresi, dan mudah tersinggung. 

                  2.            Ciri-ciri Seks Sekunder : Remaja pria mengalami pertumbuhan bulu-

bulu pada kumis, jambang, janggut, tangan, kaki, ketiak, dan kelaminnya. Pada pria telah tumbuh jakun dan suara remaja pria berubah menjadi parau dan rendah. Kulit berubah menjadi kasar.

Pada remaja wanita juga mengalami pertumbuhan bulu-bulu secara lebih terbatas, yakni pada ketiak dan kelamin. Pertumbuhan juga terjadi pada kelenjar yang bakal memproduksi air susu di buah dada, serta pertumbuhan pada pinggul sehingga menjadi wanita dewasa secara proporsional.

b.     Perkembangan Kognitif Psikologi Remaja

Pertumbuhan otak mencapai kesempurnaan pada usia 12–20 thn secara fungsional, perkembangan kognitif (kemampuan berfikir) remaja dapat digambarkan sebagai berikut:

v Secara intelektual remaja mulai dapat berfikir logis tentang gagasan abstrak

v Berfungsinya kegiatan kognitif tingkat tinggi yaitu membuat rencana, strategi, membuat keputusan-keputusan, serta memecahkan masalah

v Sudah mampu menggunakan abstraksi-abstraksi, membedakan yang konkrit dengan yang abstrak

v Munculnya kemampuan nalar secara ilmiah, belajar menguji hipotesis

v Memikirkan masa depan, perencanaan, dan mengeksplorasi alternatif untuk mencapainya psikologi remaja

v Mulai menyadari proses berfikir efisien dan belajar berinstropeksi

v Wawasan berfikirnya semakin meluas, bisa meliputi agama, keadilan, moralitas, dan identitas (jati diri)

c.      Perkembangan Emosi Psikologi Remaja

Remaja mengalami puncak emosionalitasnya, perkembangan emosi tingkat tinggi. Perkembangan emosi remaja awal menunjukkan sifat sensitif, reaktif yang kuat, emosinya bersifat negatif dan temperamental (mudah tersinggung, marah, sedih, dan murung). Sedangkan remaja akhir sudah mulai mampu mengendalikannya. Remaja yang berkembang di lingkungan yang kurang kondusif, kematangan emosionalnyaterhambat. Sehingga sering mengalami akibat negatif berupa tingkah laku “salah suai”, misalnya :

1) Agresif : melawan, keras kepala, berkelahi, suka menggangu dan lain-lainnya

2) Lari dari kenyataan (regresif) : suka melamun, pendiam, senang menyendiri, mengkonsumsi obat penenang, minuman keras, atau obat terlarang

Sedangkan remaja yang tinggal di lingkungan yang kondusif dan harmonis dapat membantu kematangan emosi remaja menjadi :

1) Adekuasi (ketepatan) emosi : cinta, kasih sayang, simpati, altruis (senang menolong), respek (sikap hormat dan menghormati orang lain), ramah, dan lain-lainnya

2) Mengendalikan emosi : tidak mudah tersinggung, tidak agresif, wajar, optimistik, tidak meledak-ledak, menghadapi kegagalan secara sehat dan bijak

d. Pekembangan Moral Psikologi Remaja

Remaja sudah mampu berperilaku yang tidak hanya mengejar kepuasan fisik saja, tetapi meningkat pada tatanan psikologis (rasa diterima, dihargai, dan penilaian positif dari orang lain). psikologi remaja

e. Perkembangan Sosial Psikologi Remaja

Remaja telah mengalami perkembangan kemampuan untuk memahami orang lain (social cognition) dan menjalin persahabatan. Remaja memilih teman yang memiliki sifat dan kualitas psikologis yang relatif sama dengan dirinya, misalnya sama hobi, minat, sikap, nilai-nilai, dan kepribadiannya.

Perkembangan sikap yang cukup rawan pada remaja adalah sikap comformity yaitu kecenderungan untuk menyerah dan mengikuti bagaimana teman sebayanya berbuat. Misalnya dalam hal pendapat, pikiran, nilai-nilai, gaya hidup, kebiasaan, kegemaran, keinginan, dan lain-lainnya.

f. Perkembangan Kepribadian Psikologi Remaja

Psikologi remaja. Isu sentral pada remaja adalah masa berkembangnya identitas diri (jati diri) yang bakal menjadi dasar bagi masa dewasa. Remaja mulai sibuk dan heboh dengan problem “siapa saya?” (Who am I ?). Terkait dengan hal tersebut remaja juga risau mencari idola-idola dalam hidupnya yang dijadikan tokoh panutan dan kebanggaan.

                                                                                                                                    Faktor-faktor penting dalam perkembangan integritas pribadi remaja (psikologi remaja):

1) Pertumbuhan fisik semakin dewasa, membawa konsekuensi untuk berperilaku dewasa pula

2) Kematangan seksual berimplikasi kepada dorongan dan emosi-emosi baru

3) Munculnya kesadaran terhadap diri dan mengevaluasi kembali obsesi dan cita-citanya

4) Kebutuhan interaksi dan persahabatan lebih luas dengan teman sejenis dan lawan jenis

5) Munculnya konflik-konflik sebagai akibat masa transisi dari masa anak menuju dewasa. Remaja akhir sudah mulai dapat memahami, mengarahkan, mengembangkan, dan memelihara identitas diri

Tindakan antisipasi remaja akhir adalah:

1) Berusaha bersikap hati-hati dalam berperilaku dan menyikapi kelebihan dirinya

2) Mengkaji tujuan dan keputusan untuk menjadi model manusia yang diidamkan

3) Memperhatikan etika masyarakat, kehendak orang tua, dan sikap teman-temannya

4) Mengembangkan sikap-sikap pribadinya

g. Perkembangan Kesadaran Beragama

Iman dan hati adalah penentu perilaku dan perbuatan seseorang. Bagaimana perkembangan spiritual ini terjadi pada psikologi remaja? Sesuai dengan perkembangannya kemampuan kritis psikologi remaja hingga menyoroti nilai-nilai agama dengan cermat. Mereka mulai membawa nilai-nilai agama ke dalam kalbu dan kehidupannya. Tetapi mereka juga mengamati secara kritis kepincangan-kepincangan di masyarakat yang gaya hidupnya kurang memedulikan nilai agama, bersifat munafik, tidak jujur, dan perilaku amoral lainnya. Di sinilah idealisme keimanan dan spiritual remaja mengalami benturan-benturan dan ujian.

                                                                                                                   Demikian perkembangan psikologi remaja, mudah-mudahan dapat bermanfaat.

Referensi:

http://belajarpsikologi.com/category/psikologi-perkembangan/psikologi-remaja/

http://kristiono.wordpress.com/2008/04/23/perkembangan-psikologi-remaja/

Matematika, IAD dan PSIKOLOGI

Apa itu MATEMATIKA ?

Ketika mendengar kata matematika yang terlintas di pikiran kita pasti akan berhubungan langsung dengan rumus-rumus atau kesulitan dalam berhitung. Saya akan menjabarkan sedikit tentang apa itu matematika.

Matematika (dari bahasa Yunani: μαθηματικά – mathēmatiká) adalah studi besaran, struktur, ruang, dan perubahan. Matematika berarti “ilmu pengetahuan yang diperoleh dengan bernalar”.Maksudnya, matematika adalah ilmu tentang logika mengenai bentuk, susunan, besaran, dan konsep-konsep yang berhubungan satu dengan yang lainnya dengan jumlah yang banyak yang terbagi ke dalam tiga bidang, yaitu aljabar, analisis dan geometri.

Ciri yang sangat penting dalam matematika adalah disiplin berpikir yang didasarkan pada berpikir logis, konsisten, inovatif dan kreatif. Para matematikawan mencari berbagai pola, merumuskan konjektur baru, dan membangun kebenaran melalui metode deduksi yang kaku dari aksioma-aksioma dan definisi-definisi yang bersesuaian.

Kini, matematika digunakan di seluruh dunia sebagai alat penting di berbagai bidang, termasuk ilmu alam, teknik, kedokteran/medis, dan ilmu sosial seperti ekonomi, dan psikologi. Matematika berfungsi mengembangkan kemampuan menghitung, mengukur, menurunkan dan menggunakan rumus matematika yang diperlukan dalam kehidupan sehari-hari melalui pengukuran dan geometri, aljabar, peluang dan statistik, kalkulus dan trigonometri. Matematika juga berfungsi mengembangkan kemampuan mengkomunikasikan gagasan melalui model matematika yang dapat berupa kalimat matematika dan persamaan matematika, diagram, grafik atau tabel.

Matematika terapan, cabang matematika yang melingkupi penerapan pengetahuan matematika ke bidang-bidang lain, mengilhami dan membuat penggunaan temuan-temuan matematika baru, dan kadang-kadang mengarah pada pengembangan disiplin-disiplin ilmu yang sepenuhnya baru, seperti statistika dan teori permainan. Para matematikawan juga bergulat di dalam matematika murni, atau matematika untuk perkembangan matematika itu sendiri, tanpa adanya penerapan di dalam pikiran, meskipun penerapan praktis yang menjadi latar munculnya matematika murni ternyata seringkali ditemukan terkemudian

Apa  itu ILMU ALAMIAH DASAR(IAD) ?

Ilmu Alamiah Dasar (IAD) merupakan salah matu mata kuliah yang termasuk mata kuliah umum (MKU) yakni mata kuliah dengan bobot 2 sks yang wajib diikuti oleh setiap mahasiswa pada semua program studi terutama untuk program studi non exacta dengan tujuan agar mahasiswa bisa mengenal konsep-konsep dasar alamiah dalam menunjang dan melandasi pengetahuan mahasiswa dalam memahami, mengkaji dan menerapkan pengetahuan lainnya, khususnya pemecahan-pemecahan masalah, teori maupun konsep ilmu yang berkaitan dengan alam. Ilmu Alamiah Dasar adalah ilmu pengetahuan yang mengkaji tentang gejala – gejala dalam alam semesta , termasuk di bumi . Dari gejala – gejala tersebut maka terbentuklah konsep dan prinsip. Ilmu Alamiah Dasar ( Basic Natural Science ) hanya mengkaji konsep – konsep dan prinsip – prinsip dasar yang esensial saja .

Materi ilmu alamiah dasar ini tentu saja hanya bersifat dasar, umum dan pengantar yang berkenaan dengan fenomena alam dan daya fikir manusia hingga mampu memperoleh budaya modern yang dapat dimanfaatkan oleh manusia dalam memenuhi keinginan dan kebutuhannya.

Apa keterkaitan antara MATEMATIKA dan ILMU ALAMIAH DASAR dengan PSIKOLOGI ?

Psikologi memiliki keterkaitan dengan matematika . Keterkaitannya ialah untuk menghitung semua data kuantitatif agar lebih akurat . Secara lebih spesifik perhitungan matematika digunakan untuk memperoleh teori – teori yang statistika di dalam pendidikan matematika banyak sekali teori yang dapat dipelajari , tetapi hanya beberapa saja yang berhubungan dengan psikologi misalnya logika , teori – teori statiska , peluang , dan lainnya.

Hubungan antara matematika dan psikologi tentunya sudah pasti sangat erat, terutama di zaman modern ini. Karena itulah evolusi matematika dapat dipandang sebagai sederetan abtraksi yang selalu bertambah banyak, atau perkataan lainnya perluasan pokok masalah. Abstraksi mula-mula, yang juga berlaku pada kebanyakan binatang, adalah tentang bilangan. Sebagai contoh : pernyataan bahwa lima pulpen dan lima pensil,  memiliki jumlah yang sama.

Matematika juga bisa disebut sebagai ilmu Logic, contohnya pada tes masuk Perguruan Tinggi, calon mahasiswa/i biasanya harus mengikuti sebuah tes tulis dengan materi Bahasa Inggris,dan  matematika.  Secara tidak langsung kita akan diukur kemampuan seberapa jauh pola berfikir cepat dan cara kita menyelesaikan masalah.  Menghitung hasil dari Tes IQ juga bisa menggunakan teori statistika untuk mengetahui seberapa jauh tingkat pola fikir dengan cara menghitung distribusi frekuensi kelompok dengan ukuran tendensi sentral dan letak nilai dan yang patut kita tahu bahwa matematika membentuk pola berpikir kritis, kreatif, inovatis, dan mandiri serta mampu menyelesaikan masalah secara tepat dan dapat ditanggungjawabkan.

Matematika, Ilmu Alamiah Dasar dan Psikologi, ketiga ilmu tersebut berkaitan, karena sama-sama digunakan dalam masalah manusia. Hanya terdapat perbedaan dalam hal menyelesaikan masalah. Psikologi digunakan untuk menangani masalah perilaku manusia untuk kehidupan sehari-hari. Sedangkan matematika digunakan untuk menangani masalah yang berhubungan dengan angka-angka. Begitupula dengan IAD menangani tentang konsep-konsep dasar dan ilmu pengetahuan alam dan teknologi.

Referensi :

http://www.sarjanaku.com/2011/06/pengertian-matematika.html

http://stiemiftahulhuda.wordpress.com/modul-kuliah/ilmu-alamiah-dasar/

http://www.maswins.com/2010/06/pengertian-matematika.html

Totally Free Cursors | Free Elmo 3 Cursors

Totally Free Cursors | Free Elmo 3 Cursors 

Perbedaan British English dengan American English

Kolonisasi British Amerika pada abad ke-17 telah membawa bahasa Inggris ke Amerika Utara, dimana bahasa Inggris tersebut berkembang menjadi 2 dialek yaitu Inggris British dan Inggris Amerika. Oleh sebab itu, jika Anda berbicara dengan orang asing British dan Amerika, maka dapat Anda perhatikan bahwa meskipun mereka berbicara bahasa yang sama, namun ada perbedaan yang cukup signifikan antara bahasa Inggris British dan bahasa Inggris Amerika. Dengan melihat dialek mereka, maka kita dapat melihat perbedaan dalam cara mereka mengeja kata-kata, pelafalan yang digunakan dan variasi tata bahasa antar mereka.

Seperti yang telah kita ketahui bahwa bahasa Inggris telah menjadi bahasa internasional yang digunakan di banyak negara baik sebagai bahasa ibu maupun sebagai bahasa ke dua. Itulah sebabnya selain bahasa Inggris itu sendiri ada begitu banyak variasi bahasa Inggris - bahasa Inggris lainnya yang merupakan perpaduan budaya dari bahasa tersebut. Dua variasi bahasa Inggris yang paling umum kita jumpai adalah bahasa Inggris British dan bahasa Inggris Amerika. Selain perbedaan-perbedaan dalam kosa kata, ternyata ada pula beberapa perubahan aturan gramatikal. Misalnya di dalam bahasa Inggris British, kata benda kolektif dapat diambil baik dalam bentuk kata kerja tunggal maupun jamak, sedangkan ini tidak terjadi pada bahasa Inggris Amerika.

Perbedaan antara British English dengan American English:

·       Ejaan (Spelling)
Bahasa Inggris British cenderung mempertahankan ejaan banyak kata yang asalnya dari Perancis, sedangkan Inggris American mencoba untuk mengeja kata lebih mendekati cara mereka melafalkannya dan mereka menghilangkan huruf-huruf yang tidak diperlukan.

Berikut beberapa contohnya:
Colour (UK)
Color   (US)

Labour (UK)
Labor   (US)

Metre   (UK)
Meter   (US)

Catalouge  (UK)
Catalog      (US)

Theatre   (UK)
Theater    (US)

Centre   (UK)
Center   (US)

Apoligise  (UK)
Apologize  (US)

Defence   (UK)
Defense    (US)

·       Pelafalan (Pronounciation)
* Orang Amerika biasanya melafalkan huruf “r” dengan menggulung lidah mereka ke belakang dan merapatkannya ke langit-langit mulut sedangkan kebanyakan orang Inggris tidak melafalkan huruf “r” dalam kata, khususnya jika terdapat pada akhir kata.
* Dalam bahasa Inggris Amerika kata “can” dan “can’t” kedengaran sangat mirip sedangkan dalam bahasa inggris British kita bisa membedakannya secara jelas.
* Orang Amerika cenderung melafalkan kata seperti “reduce”, “produce”, “induce”, “seduce” (kata-kata kerja yang berakhiran “duce”) dengan lebih rileks, yang berarti bahwa setelah huruf “d” mengikut bunyi/huruf “u”. Dalam bahasa Inggris British setelah huruf “d” ditambahkan “j”.
* Orang Amerika memiliki kecenderungan untuk mereduksi kata dengan menghilangkan beberapa huruf. Kata “facts” misalnya dalam bahasa inggris Amerika dilafalkan sama dengan kata “fax” - “t” tidak diucapkan.
* Kadang-kadang huruf dihilangkan dalam bahasa Inggris British seperti dalam kata “secretary”, dimana huruf “a” tidak diucapkan.
* Dalam bahasa Inggris Amerika, kombinasi huruf “cl” dalam kata seperti “cling”, “climat”, “club” dll, kedengaran lebih frikatif.  Kita dapat menghasilkan bunyi ini dengan menegangkan pita suara.
Penekanan kata terkadang juga berbeda. Contoh, kata “details” mendapatkan penekanan pada huruf “e” dalam Inggris British dan pada “ai” dalam Inggris Amerika. sedikit tapi berbeda.

·       Kosa kata (vocabulary)
Ada beberapa kata dan istilah yang digunakan hanya dalam Inggris British atau hanya dalam Inggris Amerika. Akan tetapi, dengan adanya media baru seperti internet dan dunia yang semakin mengglobal kata-kata seperti ini menjadi semakin sedikit.

Berikut beberapa contohnya:
Football  (UK)
Soccer     (US)

Biscuit   (UK)
Cookie   (US)

Toilet          (UK)
Rest Room  (US)

Shop  (UK)
Store   (US)

Chemist     (UK)
Drugstore   (US)

Underground  (UK)
Subway           (US)

Groundfloor (lt. dasar)   (UK)
First Floor (lt. dasar)      (US)

Sweets   (UK)
Candy    (US)

Rubbish Bin (UK)
Trash Can     (US)

Sebenarnya masih banyak lagi perbedaan secara khusus, karena yang saya jelaskan di blog ini hanya perbedaannya secara umum dan yang terlihat jelas.

 

Referensi:

1.     http://www.kaskus.us/showthread.php?p=514570735

2.     http://englishonline.blogdetik..com/...rican-english/

3.     http://www.1-language.com/articles/d...erican-english

Kidal dan Hubungannya dengan Cara Kerja Otak

Otak memiliki koordinasi pengaturan antara dua bagian tubuh kiri dan kanan, dan aktifitas ini bekerja secara silang dari sananya. Otak kanan akan mengatur bagian tubuh kiri manusia sedangkan otak kiri akan mengatur bagian tubuh kanan manusia.

Kecenderungan menggunakan tangan kiri pada keadaan kidal menurut banyak ahli berhubungan dengan cara kerja otak kanan, dengan penjelasan bahwa pada keadaan ini ada sedikit ketidakseimbangan dimana otak kanan lebih mendominasi aktifitas otak kiri, namun mereka juga menilai ketidakseimbangan ini bukanlah sebagai suatu gangguan, walaupun sebagian riset lain menyebutkan ada beberapa penyakit yang berhubungan dengan sistem otak dan persarafan yang bisa menimbulkan keadaan ini.

Penelitian yang pernah dilakukan tentang frekuensinya sendiri mencatat kurang lebih 12% penduduk dunia bertangan kidal dengan perbandingan usia dewasa antara 8-15%, sementara dari distribusi jenis kelamin ada pula penelitian yang menyebutkan bahwa keadaan ini lebih sering dijumpai pada laki-laki dibandingkan wanita tanpa adanya alasan mekanisme yang jelas, serta sebuah penelitian terpisah lagi yang menghubungkannya dengan kasus-kasus anak kembar.

Keadaan ini mereka temukan lebih tinggi frekuensinya pada kasus kembar identik serta kemungkinan kidal sebesar 76% pada anak yang memiliki saudara kembar kidal. Berkaitan dengan faktor penyakit neurologis dan sistem otak tadi sendiri, sebuah penelitian menyebutkan bahwa tangan kidal lebih sering didapatkan pada kelompok orang yang memiliki gangguan neurologis seperti epilepsi, down's syndrome, autisme dan retardasi mental, namun penelitian ini bertolakbelakang dengan sejumlah penelitian lain yang menemukan kasus tangan kidal justru pada kelompok anak yang memiliki  Intelligent Quotient (IQ) lebih tinggi.

Dimana kelompok penelitinya juga menyinggung beberapa kalangan orang terkenal ber-IQ tinggi termasuk Hitler dan beberapa selebritis yang telah diperiksa tingkatan IQ-nya. Hingga saat ini memang belum ditemukan penyebab jelasnya, namun disamping kasus ini juga ditemukan adanya kecenderungan atau lebih tepatnya kemampuan menggunakan kedua tangan sekaligus kiri dan kanan dalam aktifitasnya.

Keadaan seperti ini dikenal kalangan ahlinya sebagai ambidexter dan tak seluruhnya didapat sejak lahir melainkan dapat dilatih sejak anak berusia 2 tahun keatas, malah sebagian juga melatihnya sejak usia dewasa dan berhasil.

Referensi: 1.http://waspada.co.id/index.php?option=com_content&view=article&id=1367:tangan-kidal-perlukah-diterapi&catid=28:kesehatan&Itemid=48

2. http://wikipedia.com